Le titulaire de la licence portant la mention ou spécialité « éducation et motricité » relevant de la filière « sciences et techniques des activités physiques et sportives » a vocation à enseigner les activités physiques, sportives et d'expression dans tout établissement ou structure à vocation éducative. Il conduit et anime des actions collectives visant la pratique de ces activités dans un but éducatif. Il exerce en autonomie une activité d'intervention en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers.

Ce métier s'organise autour de trois grands types de tâches :    
1 - Diagnostic et conception des interventions dans les activités
2 - Intervention directe en face à face pédagogique
3 - Communication

• Entraînement sportif

Le titulaire de la mention ou spécialité « Entraînement sportif » de la licence a vocation à encadrer en autonomie ou sous la responsabilité d'un autre entraîneur, selon le niveau concerné, différents publics, à des fins d'amélioration de la performance ou de développement personnel.

Ce métier s'organise autour de trois  grands types d'activités:    

1/
- Il conçoit des programmes d'entraînement à partir du diagnostic qu'il opère   
- Il évalue les capacités des athlètes en vue de leur entraînement   
- Il analyse la situation au regard des objectifs sportifs, en tenant compte du contexte de la structure   
- Il élabore et planifie les séances et plans d'entraînement   

2/
- Il conduit les séances d'entraînement   
- Il met en place les séances relevant de la :   
- Il participe à la gestion administrative et financière d'une structure   
- Il adapte la conduite des séances aux aptitudes et capacités des sportifs   
- Il participe à l'encadrement des compétitions sportives   
- Il dirige les groupes dont il a la charge lors des déplacements   
- Il intervient, conseille et gère l'activité des sportifs pendant la phase compétitive   

3/
- Il communique et participe à la protection des sportifs   
- Il présente le projet sportif dont il a la charge aux dirigeants, partenaires, publics et médias   
- Il transmet aux sportifs les valeurs de solidarité, d'effort et de respect   
- Il participe à la construction et à la protection de l'intégrité de la personne   
- Il participe à la gestion du projet sportif de la structure

• Management su sport

 
Le titulaire de la licence portant la mention ou spécialité « management du sport » relevant de la filière « sciences et techniques des activités physiques et sportives » est formé pour mener les activités suivantes :

1 - Participer au développement des aspects stratégiques et décisionnels ;    
2 - Collaborer au sein d'une équipe ;  
3 - Intervenir sur les aspects juridiques et financiers ;    
4 - Communiquer avec les médias et/ou les différents partenaires. 

1 - Cela suppose de choisir les pratiques physiques, sportives et d'expression et d'établir un projet pédagogique en fonction :
- des objectifs éducatifs ou des programmes établis ;
- des bénéfices que les publics peuvent en tirer en fonction de leur âge ou niveau ;  
- des conditions matérielles requises pour pratiquer des activités sportives en sécurité ;   
- de la durée pendant laquelle ces publics vont pratiquer.  

2 - Cette activité (Intervention directe en face à face pédagogique) consiste à conduire les séances et choisir les contenus d'enseignement en s'adaptant aux différentes situations rencontrées, aux niveaux de pratique et aux motivations des publics concernés, puis à évaluer les résultats atteints en fonction des objectifs.   

3 -
- Il maîtrise les problèmes éthiques liés aux pratiques proposées dans un cadre éducatif ;   
- Il dialogue et communique avec l'ensemble des personnes concernées par l'éducation.

1- Diagnostic et conception   
Il maîtrise les outils de l'évaluation et de l'analyse des différents facteurs de la performance   
Il maître les principaux modèles intégratifs de la performance sportive   
Il mobilise les connaissances scientifiques nécessaires à l'usage de ces outils et modèles   

2 - Intervention directe   
Il peut gérer un groupe en situation d'entraînement et de compétition   
Il maîtrise les principales connaissances liées à la méthodologie de l'entraînement   
Il est à l'écoute des principales innovations concernant l'entraînement sportif   
Il maîtrise les éléments essentiels de la relation entraîneur-entraîné, tant dans leurs aspects pédagogiques que déontologiques   
Il détermine et adapte les contenus spécifiques de chacune des situations  
Il est capable de réguler les séances ou la phase compétitive   
Il maîtrise les principales techniques mises en œuvre dans le domaine de :   

- la préparation physique   
- la préparation mentale   
- le coaching   
- la préparation technique, tactique et stratégique   
- Il peut les sélectionner en fonction des besoins et de façon raisonnée.   

Il maîtrise les paramètres essentiels des pratiques au sein desquelles il intervient   

4 - Communication et protection   
- il maîtrise les outils techniques de la communication en relation avec l'environnement de la structure et du sportif   
- il dispose des connaissances liées à la prévention et à la lutte contre le dopage   
- il conseille et oriente les sportifs vers les structures adaptées   
- il applique les règles de sécurité inhérentes à la pratique des disciplines et mesure les conditions de mise en œuvre de la responsabilité des différents acteurs   
- il est capable de participer à l'élaboration et à la gestion des contrats de travail, des ressources financières et humaines

1 -
- il  présente un projet aux responsables et/ou aux partenaires   
- il négocie avec les partenaires les différents aspects du projet   
- il assure la mise en place du programme d'action  

3 - 
- il participe aux modalités de recrutement des futurs collaborateurs et gère les contrats   
- il assiste le ou les responsables dans la démarche de projet   
- il fait la comptabilité de base, élabore le bilan et le compte de résultat   

4 -
- Il connaît le fonctionnement des structures associatives, des événements, les relations de ces derniers avec les pouvoirs publics et les partenaires privés.
- Il sait dresser un bilan et un compte d'exploitation, comprendre les principes et les montages juridiques rattachés à l'exploitation d'événements sportifs (sécurité, environnement, hygiène...).    
- Il connaît les bases de la communication (relations médias, relations aux partenaires et aux institutions...) et du marketing des événements. Il participe à des réseaux ou intègre des partenariats entre différents acteurs sportifs publics et privés.   
- Il possède les connaissances en GRH lui permettant de collaborer au sein d'une équipe formée de personnels recrutés sur différentes formes contractuelles (bénévolat, CDD, CDI...).   
- Il est formé au management de projet dans ses aspects généraux. Il est une ressource d'aide à la décision et commence à s'engager dans des réflexions stratégiques.   
- Il participe à la conception de programmes d'activité, d'équipements, d'événements sportifs. Il planifie l'organisation d'activités sportives et de loisirs en fonction des publics, d'environnements et d'objets particuliers.   
- Il utilise et adapte des outils d'analyse (enquêtes, questionnaires) et d'intervention (conduite de projet) dans le domaine des activités sportives. 

La composante est engagée depuis 1996 dans le dispositif européen SOCRATES/ERASMUS concernant la mobilité étudiante et enseignante. Les échanges s'effectuent sur la base de contrats bilatéraux signés par des Universités partenaires (27 universités pour 14 pays d'Europe. Les études sont validées sur la base d'un learning agreement en conformité avec les exigences de l'Université de Nantes.