• Le 09 novembre 2017
  • Le jeudi 9 Novembre 2017
    UFR STAPS
    Amphi 170
    de 18h à 20h

    Entrée libre et gratuite
     

Les recherches en Education Physique et Sportive montrent des enseignantes et enseignants très majoritairement favorables à la mixité, mais elles mettent également à jour des mécanismes discriminatoires discrets: les interactions avec les élèves sont plus favorables aux garçons ; les modalités langagières, ou les contenus privilégient un sexe plutôt qu’un autre. (Cogérino, 2006).

Plan de situation